Pasowanie na ucznia 2014

Szczegóły: Utworzono: 13 listopad 2014

Dnia 7 listopada 2014 roku w Zespole Szkół im. Jana Kochanowskiego w Wierzchowiskach Drugich odbyła się uroczystość Ślubowania i pasowania dzieci na uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego. W poczet uczniów przyjęto 13 pierwszoklasistów.

Uroczystość uświetnili zaproszeni goście: Pan Burmistrz Witold Kowalik oraz Przewodniczący Rady Miejskiej Pan Piotr Rogoża. Uroczystość prowadzili: Przewodniczący SU oraz uczennica klasy VI, która powitała zaproszonych gości, dyrekcję szkoły, nauczycieli, rodziców i uczniów.

Pierwszoklasiści przygotowali pod okiem pani wychowawczyni krótki program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności wokalne i recytatorskie. Wykazali się również wiedzą dotyczącą naszej Ojczyzny. Po zakończonej części artystycznej wszyscy zgodnie stwierdzili, że mogą zostać przyjęci do braci uczniowskiej. W niezwykle podniosłej atmosferze, przed pocztem sztandarowym uczniowie ślubowali być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom nauczycielom. Następnie nastąpił moment pasowania na ucznia, którego dokonała pani Dyrektor Teresa Szostek. Pan Dyrektor Piotr Jaskowski wręczył pierwszakom dyplomy, uczniowie klasy VI życzyli im sukcesów w nauce oraz zapewniali o pomocy i opiece starszych kolegów w szkole i poza nią. Do życzeń dołączyli się zaproszeni goście, którzy obdarowali pierwszoklasistów wspaniałymi upominkami. Również rodzice pamiętali o święcie dzieci organizując dla nich słodki poczęstunek. Ten dzień długo pozostanie pierwszakom w pamięci.

Dzień Edukacji Narodowej 2014

Szczegóły: Utworzono: 27 październik 2014

,,Wśród wielu ważnych spraw- daj siebie innym” - to hasło przewodnie uroczystego apelu z okazji Dnia Edukacji Narodowej, który odbył się w naszej szkole w dniu 15 października 2014 roku. Uroczystość uświetnił Burmistrz Witold Kowalik, który złożył życzenia dla wszystkich pracowników oświaty na ręce pani dyrektor Teresy Szostek.

Po oficjalnych wystąpieniach, głos zabrali uczniowie Samorządu Uczniowskiego. W sposób humorystyczny pokazali, jak z perspektywy uczniów, wygląda szkolny raj. Okazuje się, że niektóre lekcje szkolne to prawdziwe lekcje wytrzymałości. Każdy uczeń jest inny, dlatego uczniowie kreatywnie i niecodziennie przenieśli nas do swojej rzeczywistości. W tym szczególnym dniu uczniowie złożyli życzenia dyrekcji, nauczycielom i pracownikom naszej szkoły. Chcąc docenić trud pracy wszystkich nauczycieli i pracowników, uczniowie wręczyli laurki zawierające przemyślane dla każdego sentencje oraz plakietkę ,,SUPER NAUCZYCIEL”.

Opiekunowie SU

Dzień Edukacji Narodowej

Szczegóły: Utworzono: 14 październik 2014

14 października obchodzony jest w Polsce jako Dzień Edukacji Narodowej, który zastąpił dawniejszy Dzień Nauczyciela. Data święta związana jest z utworzeniem w 1773 r. z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego Komisji Edukacji Narodowej. Powstała po rozwiązaniu zakonu jezuitów, który sprawował piecze nad nauką dzieci i młodzieży w Rzeczypospolitej. Nowopowstały organ miał moc uchwały Sejmu z dnia 14 października 1773 roku i jego pierwotna nazwa brzmiała: „Komisja nad Edukacją Młodzi Szlacheckiej Dozór Mająca”.

Było to pierwsze ministerstwo oświaty publicznej w Polsce, jak też pierwsza instytucja tego typu w Europie. Zorganizowała trzystopniowe szkolnictwo oparte na hierarchicznej zależności niższych szczebli od wyższych. Stopień pierwszy - szkoły parafialne (dla niższych stanów - chłopów i mieszczan), stopień drugi - przeznaczone dla rodzin szlacheckich szkoły powiatowe i stopień trzeci, najwyższy, dla najbardziej uzdolnionych – uniwersytety. Tymi ostatnimi były dwie Szkoły Główne: w Krakowie i w Wilnie. To właśnie im podlegały średnie, którym z kolei elementarne.

Głównymi zmianami w systemie oświaty obok wprowadzenia trzystopniowego podziału było: opracowanie nowego systemu nauczania, wprowadzenie podręczników w języku polskim, rodzimej terminologii naukowej i lekcji wychowania fizycznego, reformę Akademii Wileńskiej i Krakowskiej, utworzenie seminariów dla nauczycieli i Towarzystwa do Ksiąg Elementarnych (instytucji opracowującej podręczniki i programy nauczania) oraz dopuszczenie do edukacji na równych prawach z chłopcami dziewcząt.